Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Current Issue

Vol 7 No 1 (2026): Maret 2026

Tema: Proses Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah dan Perkembangan Anak Usia Dini

10 Artikel, 28 Penulis, 11 Afiliasi Kampus:

Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban, Indonesia
Sekolah Tinggi Agama Islam Tapanuli (STAITA) Padangsidimpuan, Indonesia
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara, Indonesia
Universitas Al-Hikmah Indonesia, Indonesia
Universitas Islam Negeri Salatiga, Indonesia
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Indonesia
Universitas Negeri Padang, Indonesia
Universitas Nusa Cendana Kupang, Indonesia (2)
Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia (2)

Published: 2026-03-31

Articles

Program Integrasi Tahfizh Al-Qur’an dalam Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah untuk Pembentukan Karakter Siswa

Zulkipli Nasution

1-10
- PDF
Pengaruh Peran Orang Tua Terhadap Perkembangan Moral Anak Usia 4-6 Tahun di Kelurahan Maulafa, Kota Kupang

Maria Delariska Uskuluan, Abdul Syukur, Yohana Yuniati, Gokma N. Tampubolon

11-25
- PDF
Manajemen Kurikulum Tahfizul Qur’an Dalam Peningkatan Kualitas Hafalan Siswa Raudhatul Athfal

Rohimatul Bayani Tanjung

26-38
- PDF
Analisis Peran Keterlibatan Ayah dalam Mengoptimalkan Perkembangan Kognitif, Sosial-Emosional, dan Bahasa Anak Usia Dini

Della Novita, Riskha Hanifa Nasution

39-50
- PDF
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam Perspektif Pendidikan Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah dalam Mengembangkan Karakter Siswa

Monica Mulyani Batubara, Ahmad Yain, Elisah Pahutar, Partahian Partahian, Ahmad Muda Harahap

51-64
- PDF
Menanamkan Moderasi Beragama Sejak Dini: Integrasi dalam Pembelajaran SKI di Kelas Tinggi Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Robbani Hamdan Hamdan

65-82
- PDF
Pengaruh Burnout terhadap Kesejahteraan Psikologis yang Dimoderasi oleh Hardiness pada Pembina Asrama di Pondok Pesantren

Khoiriah Barokah, Latipun Latipun, Nida Hasanati, Rini Yanti, Elpi Parida

83-93
- PDF
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Wordwall dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini

Yoseph Marianus S. R. L. Kerore, Vanida Mundiarti, Theodorina N. Seran, Gokma Nafita Tampubolon, Credo G. Betty

94-109
- PDF
Penerapan Metode Tahsin dan Tahfidz UMMI untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur'an Bagi Siswa di MI Muhammadiyah 27 Surabaya

Imam Subeki Firmanto

110-122
- PDF
Internalisasi Nilai Karakter Melalui Pembiasaan Jumat BERSERI (Bersih, Sehat, Literasi, dan Istighosah) di Madrasah Ibtidaiyah

Muhammad Syahrul Muharram, Istianatul Milah, Choirul Anwar, Faris Nur Haq

123-137
- PDF

View All Issues

Jurnal Resmi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

STIT Al Ittihadiyah Labuhanbatu Utara, SUMUT

E-ISSN NO. 2721-0561

DITERBITKAN OLEH:
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara
Jln. Lintas Sumatera Gunting Saga No 210 Labuhanbatu Utara
Telp/Hp: 085361163293
E-Mail: infobunayya@stit-al-ittihadiyahlabura.ac.id