Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah adalah jurnal akses terbuka dan double peer-review yang berfokus pada tema kajian kontemporer seputar pendidikan dasar Islam (MI/SD)—menyelidiki dinamika dunia pendidikan dan memanipulasi keseimbangan antara pendidikan dan layanan melalui pendekatan lokal (nasional).

Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
ISSN : 2721-0561 (media online)
Penerbit : Prodi PGMI STIT Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara