Vol 6 No 2 (2025): Juni (2025) | Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Tema: Peran Administrasi dan Supervisi Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar

5 Artikel, 18 Penulis, 7 Afiliasi

Institut Agama Islam Pagar Alam Sumatera Selatan, Indonesia
Madrasah Ibtidaiyah Negeri 9 Asahan, Indonesia
STIT Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara Sumatera Utara, Indonesia
UIN Sumatera Utara Medan, Indonesia
Universitas Al-Washliyah Medan, Indonesia
Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo, Indonesia
Universitas Muhammadiyah Mataram, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.61082/bunayya.v6i2

Published: 2025-06-30

Articles

Peran Administrasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Karakter di Madrasah Ibtidaiyah

Hidayati Siregar, Rizen Erlangga, Sastri Dalila, Kholila Harahap, Ratika Balqis

57-67
- PDF
- CEK PLAGIASI
Administrasi Pembelajaran Guru dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah

Nur Wahyuni, Nurul Hidayah, Risa Ardila Sari Sahwan

68-80
- PDF
- CEK PLAGIASI
Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Efektifitas Administrasi di Madrasah Ibtidaiyah

Hadi Rafitra Hasibuan, Zainul Musthofa, Dinah Nadhifah

81-93
- PDF
- CEK PLAGIASI
Peran Strategis Supervisi Pendidikan dalam Mewujudkan Siswa Madrasah Ibtidaiyah yang Berkarakter

Muahammad Hasbie Ashshiddiqi, Khusyairi Ahmad Hsb Hsb, Siti Umaiyah

94-106
- PDF
- CEK PLAGIASI
Peran Penting Sarana dan Prasarana Dalam Keberhasilan Pembelajaran Sekolah Dasar Islam Terpadu

Miswar Miswar, Adil Rosyadi Hasibuan, Paisal Rahman Hutapea, Ros Suryaningsih Ge’e

107-117
- PDF
- CEK PLAGIASI