Vol. 7 No. 2 (2026): Juni 2026

Articles

• Efektivitas Penggunaan Media Interaktif Flat Panel Terhadap Hasil Belajar Materi Bangun Datar Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MI Tarbiyatul Islamiyah Soko Puluhan

  Asrul Khodri, Anista Ika Surachman

  138-150

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.706 ・ Abstract views: 77 ・ PDF downloads: 66

  • PDF

• Strategi Guru dalam Menanamkan Nilai Kejujuran Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak di Kelas IV MIN 3 Bangka

  Viyola Romadona, Danang Dwi Basuki

  151-166

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.704 ・ Abstract views: 46 ・ PDF downloads: 47

  • PDF

• Pengembangan Media Pop-Up Book Berbasis Religius untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Tata Surya Kelas VI MI Salafiyah

  Dia Nada Kriswahyuni, Nurhaningtyas Agustin

  167-179

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.715 ・ Abstract views: 61 ・ PDF downloads: 46

  • PDF

• Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif Baamboozle Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Bilangan Cacah Kelas I MI

  Anila uchtia Zulfa, Anista Ika Surachman

  180-193

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.711 ・ Abstract views: 66 ・ PDF downloads: 31

  • PDF

• Inovasi Pembelajaran Dengan Generative Learning dan Media Pop-Up Book: Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

  Putu Linda Sasmitha Maharani, Ni Made Anggreni, I Komang Wisnu Budi Wijaya

  194-220

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.721 ・ Abstract views: 70 ・ PDF downloads: 31

  • PDF

• Analisis Kesulitan Menulis Permulaan Pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar

  Ayu Rizki Amalya, Amalia Kartika Lubis, Elsika Riantina Putri, Putri Rahmadhani Nasution

  221-244

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.729 ・ Abstract views: 59 ・ PDF downloads: 32

  • PDF

• Pendidikan Islam dalam Mencegah Pelecehan Seksual di Era Digital: Analisis Hadis dan Implementasinya dalam Pembentukan Karakater Peserta Didik

  Amelia Widjastuti, Romlah Abubakar Askar, Miftahuddin Miftahuddin

  245-270

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.717 ・ Abstract views: 43 ・ PDF downloads: 49

  • PDF

• Rekonseptualisasi Technology Acceptance Model (Tam) Dalam Pedagogi Bahasa Inggris Berbasis Nilai Islam: Studi Fenomenologi Terhadap Guru di Pesantren Darul Falah

  Romzatul Widad, Novi Darmayanti, Ah. Zakki Fuad

  271-287

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.740 ・ Abstract views: 34 ・ PDF downloads: 15

  • PDF

• Resiliensi MIS Arofa Dalam Menjaga Kualitas Literasi Al-Qur’an di Tengah Defisit Guru Lulusan Keagamaan dan Disparitas Kesejahteraan Pendidik

  Muhammad Al Faiz Hikmatyar Nasution, Zulkipli Nasution

  288-305

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.754 ・ Abstract views: 28 ・ PDF downloads: 14

  • PDF

• Strategi Penggunaan Aplikasi Wordwall Sebagai Sarana Berpikir Mendalam Pada Materi Unsur Bangun Datar di Madrasah Ibtidaiyah

  Nor Lailatul Khoiriyah, Shofria Ihda Mahayyun

  306-322

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.756 ・ Abstract views: 24 ・ PDF downloads: 17

  • PDF

• Penerapan Media Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Peserta Didik

  Miranda, Lukman Arsyad, Eka Apristian Pantu

  323-338

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.736 ・ Abstract views: 12 ・ PDF downloads: 5

  • PDF

• Wayground Game Media for Understanding the Material in Science and Social Learning for Student in Elementery School

  Afina Dwi Astuti Fina, Heny Kusmawati

  339-353

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.751 ・ Abstract views: 11 ・ PDF downloads: 14

  • PDF

• Penggunaan Permainan Tradisional Congklak Modifikasi untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka Pada Anak Usia Dini

  Alpira S. Nupura, Sitriah Salim Utina, Sitti Rahmawati Talango

  354-369

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.738 ・ Abstract views: 14 ・ PDF downloads: 8

  • PDF

• Efektivitas Kepemimpinan Transformasional dalam Penerapan Kurikulum Berbasis Nilai KeIslaman di Tingkat Sekolah Dasar

  Khusyairi Ahmad Hasibuan, Muhammad Hasbie Ashshiddiqi

  370-385

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.470 ・ Abstract views: 6 ・ PDF downloads: 4

  • PDF

• Penerapan Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemampuan Literasi Dini Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar

  Fatin Adelya Putri, Safran Safran

  386-402

  https://doi.org/10.61082/bunayya.v7i2.732 ・ Abstract views: 14 ・ PDF downloads: 6

  • PDF